可爱的弟弟作文400字(四年级)
范文正文
我有一个弟弟,今年五岁,圆圆的脑袋,大大的眼睛,笑起来露出两个小酒窝,像年画上的娃娃。他呀,是我们家的“小开心果”。
弟弟是个“小问号”。他总是不停地问我:“姐姐,为什么天会下雨呀?”“为什么小鸟会飞呀?”“为什么你比我大呀?”常常问得我答不上来。有一次他问我:“姐姐,为什么月亮晚上才出来?”我逗他:“因为月亮怕晒黑呀!”他认真地点点头:“原来是这样!”逗得全家哈哈大笑。
弟弟还是个小“跟屁虫”。我写作业,他就搬个小板凳坐在旁边,有模有样地拿着笔“画画”;我看书,他就凑过来,指着字问:“姐姐,这个字怎么读?”有一次,我偷偷躲起来吃巧克力,被他发现了,他“噔噔噔”跑过来,眼巴巴地看着我,奶声奶气地说:“姐姐,巧克力太甜了,你一个人吃不完,我帮你吃吧!”我笑得肚子疼,只好分他一半。
虽然弟弟有点烦人,可他也特别暖。有一次我生病了,他把他最爱的小汽车塞到我手里,说:“姐姐,小汽车给你玩,你就不难受了。”那一刻,我的心里暖暖的。
这就是我的弟弟,我们家的“小开心果”。虽然他常常闹得我头疼,可我还是好爱他。因为有了他,我的生活变得又热闹又快乐。
写作思路拆解
立意:写弟弟的可爱特点,突出家庭亲情与快乐。
结构:外貌点题→小问号→跟屁虫→暖心时刻→抒情结尾,特点分明。
素材:素材:为什么问不完、跟屁虫画画、巧克力帮忙吃、送小汽车。
亮点:“月亮怕晒黑”“巧克力帮忙吃”等对话童趣盎然,结尾的暖点题。
老师点评
- 弟弟的特点写得很鲜明。
- 对话生动,充满童趣。
- 结尾的暖心细节很动人。
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