春天的公园作文400字(三年级)
范文正文
春姑娘迈着轻快的脚步走来了,公园里一下子热闹起来。星期天,我和妈妈一起去公园找春天。
一进公园大门,我就看见湖边的柳树换了新衣裳。柳枝上冒出一串串嫩绿的小芽,像刚睁开的眼睛,好奇地打量着世界。风一吹,柳条轻轻摇摆,像小姑娘的长头发。
花坛里更是热闹。桃花粉嘟嘟的,像天边的云霞;迎春花金灿灿的,像一把把小喇叭;还有雪白的梨花、紫红的杜鹃,你不让我、我不让你,争着向人们展示自己的美。一只小蜜蜂嗡嗡地飞着,一头扎进花蕊里,采个不停。
湖面上,几只鸭子悠闲地游着,偶尔把头扎进水里,又扑棱着翅膀抖落水珠。湖边的草地上,孩子们在放风筝,五颜六色的风筝飞得老高,把天空装扮得像一幅画。一个小弟弟的风筝线断了,风筝打着转落下来,他急得直跺脚,大家看了都笑起来。
我蹲下来,拨开去年的枯草,发现一丛丛嫩绿的小草已经探出了脑袋,上面还挂着亮晶晶的露珠。我兴奋地喊:“妈妈快看,小草发芽啦!”
春天真的来了!公园里到处是生机勃勃的景象。我喜欢春天的公园,更喜欢这充满希望的春天。
写作思路拆解
立意:以“找春天”为线索写公园,用眼睛看、耳朵听,把春天的生机写得具体可感。
结构:开门见山→柳树→花坛→湖面与风筝→小草→总结,移步换景,观察有序。
素材:柳芽、桃花、鸭子、风筝、小草,都是公园春天的典型景物,选材丰富。
亮点:“柳芽像刚睁开的眼睛”“迎春花像小喇叭”比喻生动;发现小草发芽的惊喜很真实。
老师点评
- 按游览顺序写公园,柳树、花坛、湖面、草地,处处有春天的身影。
- 比喻生动,“柳芽像刚睁开的眼睛”“迎春花像小喇叭”充满童趣。
- 结尾“生机勃勃”点题,把对春天的喜爱写了出来。
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